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关于看病时的一组对话


病人:先生,もう薬を飲まなくてもいいですか。
大夫:はい,いいですよ。
这段对话中加与不加もう,对这段话的含义是否有所影响?
就相差一个もう的含义阿。

有了もう的话,就表示毛病已经好转了,不用再吃药了。

没有もう的话,只是表示此时此刻不用吃药,过了2个小时之后还是可能要吃药的。


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随心学


 学校教育というのは、社会に適応する言語や技能を習得や共通の価値観をもつようにするための機関と言える。しかし、不登校児の増大や青年の「ひきこもり」などの社会現象は、親の過重な期待や、受験競争、管理的色彩が強い社会への反発や異議申し立てという意味を含んでおり、単なる「社会的不適応」と言えない場合が多い。社会の仕組みやあり方のなかに、子供や青年がのびのびと自己を形成させていく機会を奪う要素があるとも考えられるからである。